עיון ופסיקה - הרב ישי שכטר
מבנה הלימוד- שלשה חלקים מקבילים המזינים האחד את משנהו:
- א. עיון: מבט רוחב ועומק בנושא הנלמד 'משקפיים של תורה'.
- ב. פסיקה:
- עולמו של הפוסק היהודי – מכלול המורכבויות ושיקולי הפסיקה של גדולי ישראל.
- קניית כלים וידע בעולם הפסיקה - ניתוח מעמיק של דרכי פסיקה של גדולי הפוסקים כגון (ר' משה פיינשטיין, ציץ אליעזר, הגרש"ז, הרב וואזנר, מנחת יצחק, הרב עובדיה, הרב משאש , הרב קוק וכו').
- התנסות בפסיקה - בניית קומה אישית והתנסות בשימוש ופסיקה,כתיבת תשובות.
- פסיקה ושימוש בזמן הזה - התמודדות עם שאלות מורכבות בימינו–כתיבת תשובות ושיח עם פוסקי זמננו על הכתיבה והפסיקה.
- פסיקה באתגרי הזמן – עולם הזמן(שבת, מועדות וכו') לאור שלשה ענפים: 1. ההתפתחות המדעית הטכנולוגית. 2. עולם הנפש והפסיכולוגיה. 3. קיום שבת ויו"ט ברמת ציבור ומדינה.
- ג. ידיעת הלכה: מבחני רבנות – זמנים(שבת, יו"ט, חגים,עירובין).
- ד. כתיבה רב תחומית: עיון-פסיקה- רוח -הלכה – המשלבת תחומים עיון-פסיקה-רוח לצד החיבור למציאות.
נושא הלימוד לשנת תשפ"ב – שבת ויו"ט
מחצית השנה: יום טוב - הזמן והמועד ביהדות+בין שבת ליום טוב. מ- טו בשבט: פסח – ראש המועדות.
כולל שלשה אפיקים מרכזיים:
א. עיון – מבטח רוחב ועומק בנושא הנלמד, פיתוח כלי למדנות, ועוד...
ב. פסיקה – פסיקה באתגרי הזמן: ניתוח המציאות, התמודדות עם אתגרי הפסיקה בדורנו. צלילה לעולמו של הפוסק: ניתוח שיקולי פסיקה ודרכי הכרעה שונות, רכישת כלים בשו"ת התנסות בכתיבת תשובה ועוד. שלשה ענפי תוכן מרכזיים – אתגרי הפסיקה וההתפתחות המדעית טכנולוגית,עולם הנפש והפסיכולוגיה, הזמן במדינה על גופיה השונים – פסיקה ציבורית ומדינית .
ג. ידיעת הלכה – מבט רוחב על נושא שלם דרך שיטת הלימוד 'עקורנות המתפרטים'+ מבחן רבנות פסח ויו"ט.
כתיבה ויצירה – התנסות בכתיבת תשובות, כתיבה רב תחומית – עיון-פסיקה-הלכה-רוח ומחשבה, השתתפות בכתיבת מאמרים-ספר.